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踐行胡楊精神和兵團精神,培養(yǎng)新時代戍邊人才(4)

發(fā)布時間:2020-10-15 作者: 瀏覽次數(shù):

來源:人文院

9月29日下午,人文學院黨委組織召開座談會,深入學習貫徹總書記在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神。學院黨委書記張理主持。學院副院長秀梅出席。各系、各辦公室主要負責同志,以及教師代表、學生代表參會。會議在新文科樓231會議室召開。

大家紛紛表示要認真學習領會第三次中央新疆工作座談會,完整準確貫徹新時代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標,堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆,以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長遠之策,多行固本之舉,為建設新時代中國特色社會主義新疆作出應有貢獻。

會上,張理說,第三次中央新疆工作座談會召開,是新疆各族人民政治生活中的大事。這次會議總結了工作,分析了形勢,明確了當前和今后一個時期新疆工作的指導思想、目標任務,總書記重要講話立意深遠、思想深邃、內(nèi)涵豐富,是指導新時代新疆工作的綱領性文獻。我們要深刻認識這次會議的重大意義,全力抓好會議精神的學習貫徹落實,引領學院上下切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關于新疆工作的決策部署上來,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅定不移抓好貫徹落實,為推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安發(fā)揮應有作用。

學院副院長秀梅結合工作實際,交流了學習體會。她說,要深入學習貫徹第三次中央新疆工作座談會精神,自覺對標新時代黨的治疆方略。要把學深悟透習近平總書記重要講話精神作為重要的政治任務,真正掌握核心要義和精神實質(zhì),把學習的過程變成提高認識、改進工作的過程。作為高校教師,在教學工作中,要不斷加強中華民族共同體意識、中華民族多元一體格局的研究,將中華民族共同體意識教育納入教育教學過程中,讓中華民族共同體意識根植師生心靈深處。在科學研究過程中,要深入做好意識形態(tài)領域工作,深入開展文化潤疆工程。

教師代表預科系主任卜祥坤、中文系副書記屈玉麗、藝術與教育系副主任趙會等作了交流發(fā)言。表示要強化為黨育人、為國育才導向,堅持立德樹人根本任務,大力培養(yǎng)愛國愛疆、擔當奉獻的有用人才。

學生代表廣電2018級尹天翔同學說,作為一名學生干部,要認真學習總書記在第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神,踐行胡楊精神和兵團精神,自覺扎根邊疆、奉獻邊疆。

(文/攝 張磊述)

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