來源：宣傳部

4月3日，黨委副書記、校長張傳輝教授，在大學(xué)生活動中心為青年馬克思主義者培養(yǎng)工程2019年團支部書記專題培訓(xùn)班，作了題為“胡楊精神的內(nèi)涵及實質(zhì)”的精彩講座。

張傳輝結(jié)合結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立發(fā)展，用幽默的語言、鮮活的事例，生動而又深刻地闡述了胡楊精神的內(nèi)涵及實質(zhì)，論述了胡楊精神的形成發(fā)展，以及在胡楊精神引領(lǐng)下塔大作出的突出貢獻，分析了塔大的歷史意義、教育意義及戰(zhàn)略意義。

他講到，胡楊精神的孕育和產(chǎn)生植根于中華文化，與井岡山精神、抗大作風(fēng)、南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)等紅色精神一脈相傳，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義同中國教育具體實踐有機結(jié)合的務(wù)實思想。兵團精神是胡楊精神的直接源泉，胡楊精神是兵團精神的繼承和發(fā)揚。塔大人所展示的胡楊精神不僅是抗大作風(fēng)、南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)在新疆的再現(xiàn)，而且是兵團精神在南疆的具體表現(xiàn)。

他談到，胡楊精神的核心是艱苦奮斗；胡楊精神的精髓是自強不息；胡楊精神的本色是扎根邊疆；胡楊精神的境界是甘于奉獻。艱苦奮斗和自強不息構(gòu)成了胡楊精神的第一個邏輯層次，扎根邊疆和甘于奉獻構(gòu)成了胡楊精神的第二個邏輯層次，只有具備了艱苦奮斗和自強不息的精神，才能在實踐中做到扎根邊疆和甘于奉獻。