——沿著總書記指引的道路奮勇前行系列報道之四十

兵團日報2018年5月13日 第01、02版

●兵團日報記者 姜小薇

教育強則國家強，人才興則民族興。高校立身之本，在于立德樹人。把握好高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這幾個根本問題，實現全程育人、全方位育人，才能不斷開創高等教育事業發展新局面。

“高校要牢牢抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本任務，堅持辦學正確政治方向，建設高素質教師隊伍，形成高水平人才培養體系，努力建設中國特色世界一流大學。”5月2日，習近平總書記在北京大學考察時強調，高校只有抓住培養社會主義建設者和接班人這個根本任務才能辦好，才能辦出中國特色世界一流大學。

立德樹人有道，春風化雨無聲。近年，兵團高校全面貫徹黨的教育方針，在堅持辦學正確政治方向、建設高素質教師隊伍、形成高水平人才培養體系等基礎性工作上狠下功夫，取得了顯著成效。

高揚信仰的風帆，因事而化、因時而進、因勢而新做好學生思想政治工作

“高中入黨、山里放牧、勤工儉學……今天，我要和大家說一說自己經歷的激情歲月。”在石河子大學的一堂主題為“道路與人生”的思想政治課上，主講教師的開場白瞬間吸引了教室里的所有學生。

高校作為思想政治工作前沿陣地，肩負著培養社會主義建設者和接班人的重大任務。如何讓思想政治課更有吸引力和親和力？石河子大學專門開設了“道路與人生”思想政治課，讓13位在各學科具有影響力的知名學者擔任主講教師，以春風化雨、潤物無聲的方式影響學生。

兵團各高校因校制宜、因事而化、因時而進、因勢而新做好學生思想政治工作的探索遠不止于此。

培育和踐行社會主義核心價值觀，是高校思想政治工作的核心內容之一。習近平總書記強調，要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

在石河子職業技術學院，校園文明實踐團、和諧校園護衛隊、青年志愿者服務隊等踐行社會主義核心價值觀的團隊組織如雨后春筍般涌現；在兵團警官高等專科學校，豐富多彩的校園文化活動教育引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀……

近年，兵團相關部門、各高校始終緊緊抓住構筑高校社會主義核心價值觀傳播長效機制這一主線，不僅加強了頂層設計和統籌協調，出臺了《關于進一步加強和改進兵團高校思想政治工作的實施方案》等一系列文件，還通過舉辦現場交流會、專題研討會、座談會等增強高校師生對社會主義核心價值觀的認同。

把社會主義核心價值觀教育貫穿學校教育全過程，兵團各高校宣傳思想陣地建設得到加強，廣大學生在踐行社會主義核心價值觀的行動中健康成長、全面成才。

教之本在師，建設政治過硬、業務精湛的高素質教師隊伍

善之本在教，教之本在師。教育的發展，從來都離不開對好教師的培養。培養社會主義建設者和接班人，就要建設政治過硬、業務精湛的高素質教師隊伍，這是兵團各高校的共識。

習近平總書記強調，要堅持教育者先受教育，讓教師更好擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任；要抓好師德師風建設，引導教師把教書育人和自我修養結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教。

“老師常和我們聊天談心，給我們講勵志故事，成為我們人生的領路人。”近年，兵團各高校通過組織專家聽課、遴選優秀教案、開展專項督查調研、舉辦高校輔導員職業能力大賽和思想政治理論課教學能手評選等方式，不斷加強和改進高校課程建設和師德師風建設。?下轉第二版

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如今，兵團各高校以有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心為標準，建立健全師德建設長效機制，不斷加強師德師風建設，持續開展提升教師隊伍素質行動，逐步培養和建設了一支政治素養高、黨性原則強、業務能力過硬的教師隊伍。

加強黨的領導和黨的建設，推進高水平人才培養體系建設

“按照《中國共產黨章程》《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等有關規定，學校實行中國共產黨塔里木大學委員會領導下的校長負責制。” 塔里木大學黨委書記趙光輝說，學校在切實發揮黨委領導核心作用的同時，還注重發揮院（系）黨委（黨總支）的作用，加強學校基層黨建工作。

加強黨對高校的領導，是辦好中國特色社會主義大學的根本保證。近年，兵團各高校把黨的政治建設擺在首位，落實立德樹人根本任務，圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展，黨的建設在改進中加強、在創新中發展。

“加強黨的領導和黨的建設，加強思想政治工作體系建設，是形成高水平人才培養體系的重要內容。”人才培養體系必須立足于培養什么人、怎樣培養人這個根本問題來建設。習近平總書記強調，人才培養體系涉及學科體系、教學體系、教材體系、管理體系等，而貫穿其中的是思想政治工作體系。

今年2月召開的兵團高校思想政治工作座談會提出，各高校要嚴格落實意識形態工作責任制，牢牢掌握高校意識形態工作領導權，增強堅持社會主義辦學方向的自覺性堅定性，落實新時代黨的建設總要求，不斷推動高校思想政治工作再上新臺階，培養能擔當民族復興大任的時代新人。趙光輝坦言，“這為高校下一步工作和今后發展指明了方向。”

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